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PS->MS - Découvrir le monde
Découvrir le monde
Compétences travaillées :
- Se situer dans l’espace
- Se repérer dans l’espace d’une page
L’enfant clique sur une pièce de puzzle et la place dans le cadre.
Progression possible grâce au nombre de pièces qui varie : au choix : 2 – 4 – 6 – 9 – 16 pièces.
Prise en main :
Accessible, une fois que les explications ont été données :
- Tourner la page pour choisir le décor,
- Tapoter une fois sur l’une des silhouettes blanches, pour choisir son puzzle,
- Tapoter sur l’ampoule, pour obtenir le modèle en fond,
- Tapoter sur une pièce pour la déplacer, la faire glisser et la lâcher pour la déposer.
Les plus :
- Pièces magnétisées.
- Le nom de l’animal ou de l’objet apparait à la fin du puzzle et est nommé.
Remarques diverses :
Pour les petits, l’enseignant fait le choix du nombre de pièces auparavant.
Illustration :

Article #493 en ligne depuis jeudi 7 mars 2013
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