Distinguer les syllabes d’un mot prononcé.
 Différencier les sons.
 mettre en relation des sons et des lettres.

Assez simple d’utilisation. Il y a 4 jeux.
 retrouver des mots qui contiennent un son.
 deux sons pour refaire une syllabe.
 retrouver une syllabe manquante dans un mot.
 remettre des syllabes dans l’ordre pour reconstituer un mot.
Les pictogrammes sont assez simples. Il y a une maison pour revenir au départ. Un petit garçon qui donne la consigne. Une dame qui donne de l’aide.

 Elle est auto validante.
 Elle permet un travail en autonomie.
 On est obligé de respecter le sens de la lecture.

 les syllabes orales et écrites ne correspondent pas.
 le jeu 3 ( la fronde) n’est pas simple.
 Pour le jeu 1, 0n parle de sons alors qu’il s’agit de syllabes.

Les jeux 2 et 4 peuvent être intéressants.