Développer les compétences en production d’écrits et étude de la langue française.

1) Rappels
 Nécessité de 2 séances de production d’écrits par semaine.
 Cahier de production d’écrits.
 Production d’écrits courts cf.programmes.
 Les moments de réécriture doivent servir massivement à la réactivation des règles structurées en orthographe/grammaire.
 Importance des affichages et de l’entraînement à leur utilisation.
 Place centrale des dispositifs de « dictées » dans le développement de la vigilance orthographique.
 Nécessité de programmer l’apprentissage de l’orthographe d’usage.
 Tout le programme et rien que le programme.
 Continuité des apprentissages : cahiers outils, réactivations nombreuses et nécessaires : dictées, production d’écrits…
 Continuité des apprentissages .

2) sur le site de Circonscription
 Continuité cycle 3 : grammaire et orthographe : Lire l’Article ...
 Rédaction au cycle 3 : Lire l’Article ...
 Une activité d’entraînement à la réécriture au cycle 3 : Lire l’Article ...
 Fiches MACLE (orthographe notamment) : Lire l’Article ...
 Un exemple de mise en oeuvre de la "dictée explicitée" : Lire l’Article ...
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